Bằng thạc sĩ ngôn ngữ học

Chương trình cấp bằng Thạc sĩ về Ngôn ngữ học tại University of Verona cung cấp cho sinh viên kiến thức nâng cao về ngôn ngữ học, về cả khía cạnh lý thuyết và ứng dụng của nó. Chương trình này hoàn toàn được giảng dạy bằng tiếng Anh (đối với các học phần tiếng Anh và tiếng Đức) và các ngôn ngữ khác tùy thuộc vào các học phần mà sinh viên lựa chọn (tiếng Pháp, tiếng Tây Ban Nha, tiếng Nga và tiếng Ý), là một chương trình quốc tế toàn diện với trọng tâm cụ thể là Bối cảnh Châu Âu.

Chương trình được nâng cao thông qua các bài giảng và mô-đun quốc tế do các giảng viên và giáo sư khách mời tổ chức như một phần của sáng kiến liên khoa với cách tiếp cận liên ngành mạnh mẽ.

Sau khi hoàn thành chương trình, sinh viên tốt nghiệp sẽ đạt được một loạt các kỹ năng để tiếp tục học tập, chẳng hạn như lấy bằng Tiến sĩ, và sẽ đủ điều kiện đăng ký học thạc sĩ chuyên nghiệp (master di II .livelo). Sinh viên tốt nghiệp cũng sẽ đạt được các kỹ năng giảng dạy ngôn ngữ cần thiết để dạy tiếng Ý như một ngôn ngữ thứ hai hoặc ngoại ngữ trong các trường tư thục và công lập.

Sinh viên tốt nghiệp cũng sẽ có thể phân tích các lý thuyết và phương pháp điều tra cho nghiên cứu khoa học về ngôn ngữ trong tất cả các biểu hiện của nó (tập trung vào tiếng Ý và các ngôn ngữ châu Âu khác, cũng như các ngôn ngữ cổ), bao gồm nghiên cứu các vấn đề về tiếp thu ngôn ngữ và phát triển ngôn ngữ với một tiếp cận thực tế. Hơn nữa, chương trình bao gồm nghiên cứu khoa học ngôn ngữ, một loạt các ngành ngữ văn và văn học, cũng như các ngành tâm lý học, triết học và thống kê-tính toán. Ngoài các bài giảng, các cuộc hội thảo và các phòng thí nghiệm ngôn ngữ học thực nghiệm cũng được cung cấp trong quá trình của chương trình.

Chương trình sau đại học này nhằm mục đích đào tạo sinh viên tốt nghiệp có kiến thức cao về các lý thuyết, phương pháp luận và kỹ thuật điều tra ngôn ngữ, những người sẽ có thể áp dụng chúng trong các lĩnh vực công việc khác nhau để nghiên cứu, giảng dạy và tư vấn trong phân tích văn bản và / hoặc tài liệu nói. Cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành ngôn ngữ học, cũng trong bối cảnh quốc tế, bao gồm tư vấn ngôn ngữ trong một số lĩnh vực, từ soạn thảo và chỉnh sửa văn bản đến các hoạt động hợp tác quốc tế, từ hội nhập ngôn ngữ của người nhập cư đến quản lý chủ nghĩa đa ngôn ngữ, hoặc thiết kế và đánh giá các công cụ CNTT để xử lý kho ngữ liệu và giao tiếp bằng lời nói.

Chương trình thúc đẩy việc đạt được các kỹ năng mềm, công nhận đủ số lượng ECTS cho những sinh viên theo học các khóa học do trường Đại học hoặc các tổ chức khác đề xuất cụ thể.

Đảm bảo chất lượng

Chất lượng của một chương trình cấp bằng là mức độ mà nó đạt được các mục tiêu giáo dục của nó và đáp ứng các yêu cầu về chất lượng của các hoạt động giáo dục được cung cấp, được xác định phù hợp với nhu cầu và mong đợi của sinh viên và đại diện của thế giới việc làm.

Chương trình này đã áp dụng hệ thống Đảm bảo chất lượng giảng dạy phù hợp với các hướng dẫn đảm bảo chất lượng của Trường và dựa trên các hướng dẫn đảm bảo chất lượng quốc gia của e ANVUR, bằng cách thực hiện các hoạt động sau:

• tham vấn định kỳ với các đại diện của thế giới việc làm để đánh giá mức độ đầy đủ của hồ sơ văn hóa và nghề nghiệp được cung cấp trong các khóa học của họ;
• thiết kế nội dung giáo dục và quy hoạch các nguồn lực;
• tổ chức các hoạt động giáo dục và dịch vụ dạy học;
• giám sát hiệu quả giảng dạy và lập kế hoạch các biện pháp để cải thiện giảng dạy và dịch vụ;
• cung cấp thông tin đầy đủ và cập nhật trên trang web của mình, liên quan đến chương trình (vai trò chuyên môn, kết quả học tập mong đợi, hoạt động học tập).

Các hoạt động trên được lập lịch trình và có liên quan với nhau, dựa trên các nguyên tắc PDCA (Lập kế hoạch, Thực hiện, Kiểm tra, Hành động).

Trong hệ thống Đảm bảo Chất lượng, sinh viên đóng một vai trò cơ bản: mỗi sinh viên có thể đóng vai trò của mình bằng cách tham gia vào các nhóm Đảm bảo Chất lượng của chương trình cấp bằng của họ và trong các Ủy ban chung giữa Khoa-Sinh viên hoặc đơn giản hơn bằng cách tham gia Khảo sát Sinh viên về giảng dạy, hoặc bảng câu hỏi. Trong bối cảnh này, các hội thảo cụ thể dành cho đại diện sinh viên ('Laboratori di rappresentanza attiva') được Trường và Ban Đảm bảo Chất lượng của Trường tổ chức định kỳ cho sinh viên.