Chương trình tổng thể Hệ thống năng lượng số hóa

Chương trình cấp bằng bao gồm một phần bắt buộc dạy các năng lực cốt lõi trong lĩnh vực thiết kế và kỹ thuật các hệ thống năng lượng vật lý không gian mạng. Những năng lực này phản ánh sự đa dạng của các hệ thống tin học năng lượng và các lĩnh vực ứng dụng của chúng, cùng với các tùy chọn chuyên môn hóa theo chủ đề khác nhau, cho phép đào sâu và chuyên môn hóa có ý nghĩa đối với các sở thích cá nhân. Các quan điểm ứng dụng cụ thể theo miền khác nhau được giảng dạy độc lập để thu được kiến thức ứng dụng rộng vượt ra ngoài lớp hệ thống năng lượng cụ thể. Các vấn đề xã hội và kỹ thuật xã hội cũng được thể hiện như một chủ đề xuyên suốt.

Chương trình cấp bằng được chia thành các lĩnh vực sau:

• "Năng lực cơ bản" với phạm vi 54 CP, dạy các năng lực cơ bản từ các lĩnh vực khoa học máy tính, tự động hóa và kỹ thuật điện. Lĩnh vực này được chia thành "Tự động hóa và Kỹ thuật điện" và "Khoa học máy tính và Tin học năng lượng" để phản ánh tính chất liên ngành của chương trình cấp bằng, trong đó vạch ra các khía cạnh cần thiết để phát triển và phân tích trí thông minh hệ thống cần thiết trong hệ thống năng lượng. Do đó, các khóa học từ cả hai lĩnh vực cũng được liên kết chặt chẽ với nhau về mặt nội dung để tập hợp các kỹ năng thực tế từ khoa học máy tính, kỹ thuật điện và phương pháp kỹ thuật trong việc thiết kế các hệ thống năng lượng vật lý không gian mạng ngay từ đầu.
• "Nền tảng của Hệ thống Năng lượng Số hóa" với phạm vi 36 KP, nhằm mục đích truyền đạt năng lực và kiến thức trong lĩnh vực hệ thống năng lượng số hóa trong tương lai. Khu vực này được chia thành "Tự động hóa, kiểm soát và tối ưu hóa hệ thống năng lượng số hóa" và "Đánh giá và thiết kế hệ thống năng lượng số hóa" để tính đến các loại hệ thống kỹ thuật khác nhau với các phương pháp thiết kế và phân tích cụ thể tương ứng của chúng. Tiểu mục thứ ba "Các chủ đề đổi mới và lưới điện thông minh" phản ánh các quan điểm ứng dụng cụ thể theo miền khác nhau và cung cấp thông tin chi tiết về các chủ đề nghiên cứu và phát triển hiện tại.
• Học phần Luận văn thạc sĩ (30 CP).

năng lực

Sinh viên tốt nghiệp chương trình thạc sĩ "Hệ thống năng lượng số hóa" có các năng lực sau:

năng lực chuyên môn

• đặt tên và xác định các nguyên tắc của tin học và chuyển chúng đến những phát triển hiện tại trong ngành năng lượng,
• phân biệt và đối chiếu chi tiết hơn một lĩnh vực tin học năng lượng mà họ đã chuyên môn hóa,
• nhận biết và đánh giá các kỹ thuật và phương pháp được áp dụng trong lĩnh vực đặc biệt của họ và những hạn chế của họ,
• các giải pháp thiết kế cho các nhiệm vụ phức tạp và mới lạ, có thể được xác định không chính xác hoặc bất thường từ lĩnh vực tin học năng lượng và đánh giá các thiết kế đó theo trình độ hiện đại,
• xác định, cấu trúc và giải quyết các vấn đề trong các lĩnh vực mới hoặc đang nổi lên trong chuyên ngành của họ,
• áp dụng các phương pháp tiên tiến và sáng tạo trong việc điều tra và giải quyết các vấn đề, dựa trên các nguyên tắc khác khi thích hợp,
• liên hệ kiến thức từ các ngành khác nhau với nhau và áp dụng những sức mạnh tổng hợp này trong các tình huống phức tạp,
• phát triển các hệ thống thông tin, quy trình và mô hình dữ liệu năng lượng phức tạp,
• nhận ra các giới hạn của kiến thức và công nghệ hiện tại và đóng góp vào sự phát triển khoa học và công nghệ hơn nữa của tin học năng lượng,
• thảo luận về những phát triển hiện tại trong tin học năng lượng và đánh giá mức độ phù hợp của chúng đối với các nhiệm vụ cụ thể và sự phát triển của các hệ thống năng lượng số hóa nói chung

kỹ năng phương pháp luận

• nhận ra, chính thức hóa và điều tra các vấn đề một cách thích hợp bằng các phương pháp chính thức phù hợp,
• thiết kế và đánh giá một hoặc nhiều cách tiếp cận cho một giải pháp,
• đánh giá các công cụ, công nghệ và phương pháp và áp dụng chúng theo cách khác biệt,
• điều tra các vấn đề trên cơ sở tài liệu khoa học và kỹ thuật, viết một bài báo theo các khía cạnh khoa học và trình bày kết quả của họ trong một bài giảng khoa học,
• lập kế hoạch lịch trình thời gian cũng như nguồn lực vật chất và nhân sự,
• áp dụng các kỹ thuật quản lý dự án,
• phát triển một cách sáng tạo các phương pháp và phương pháp mới và độc đáo,
• phản ánh các vấn đề, cả trong các lĩnh vực mới hoặc đang nổi lên trong chuyên ngành của họ và áp dụng các phương pháp khoa học máy tính để điều tra và giải quyết chúng

Kỹ năng xã hội

• tích hợp các kỹ năng của họ vào các quy trình nhóm,
• công nhận thành tích của người khác,
• tích hợp những lời chỉ trích vào hành động của chính họ,
• tôn trọng các quyết định đạt được trong nhóm,
• giao tiếp một cách thuyết phục bằng lời nói và bằng văn bản với người dùng và các chuyên gia,
• xác định các nhiệm vụ phụ và chịu trách nhiệm về chúng

Kĩ năng cá nhân

• đảm nhận các nhiệm vụ lãnh đạo trong một nhóm,
• nghiêm túc theo dõi những phát triển hơn nữa trong tin học nói chung và trong lĩnh vực tin học năng lượng đặc biệt của họ,
• thực hiện các hoạt động đổi mới trong lĩnh vực chuyên môn của họ một cách thành công và với trách nhiệm của chính họ,
• nhận ra các giới hạn về năng lực của họ và mở rộng nó một cách có mục tiêu,
• phản ánh về hình ảnh bản thân và hành động của họ từ quan điểm chuyên nghiệp, phương pháp luận, xã hội và xã hội,
• phát triển và phản ánh các lý thuyết của riêng họ về các giả thuyết được xây dựng độc lập,
• làm việc độc lập trong lĩnh vực chuyên môn của họ