Thạc sĩ quản lý hậu cần (với luận án)

Các khái niệm về quản lý hậu cần và quản lý chuỗi cung ứng dần dần đạt được tầm quan trọng với ảnh hưởng của sự thay đổi nhanh chóng và toàn cầu hóa, và như là một kết quả của sự thay đổi của thị trường, nhu cầu khách hàng và mong muốn, và những nhu cầu của các mối quan hệ giữa các doanh nghiệp. Nó đã trở thành một chức năng mà có tầm quan trọng sống còn trong điều kiện của các doanh nghiệp hậu cần được coi là chỉ có một khái niệm quân năm trước, sau đó được cho là giới hạn với giao thông và các hoạt động lưu trữ nhưng hôm nay biên giới của nó vẫn đang mở rộng. `S lý do tại sao, để trả lời các nhu cầu về lao động có trình độ về chủ đề này, chúng tôi thiết kế cẩn thận khóa học cần thiết và tự chọn, cho phép các sinh viên tốt nghiệp của chương trình quản lý hậu cần phải được đào tạo đầy đủ để có thể mất vị trí thích hợp trong các công ty hậu cần là cũng tổ chức như công cộng và tư nhân.

quản lý chuỗi cung ứng đã trở thành một trong những công cụ cạnh tranh quan trọng nhất đối với các doanh nghiệp kinh doanh. Các chương trình master`s trong quản lý hậu cần nhằm đào tạo các chuyên gia, những người có quyền làm chủ của cả hai khuôn khổ và phân tích lý thuyết. Các doanh nghiệp kinh doanh mà có thể tồn tại trong thế giới kinh doanh ngày hôm nay của những cái mà hiệu quả có thể quản lý các hệ thống của cả hai quản lý chuỗi cung ứng và hậu cần. Do đó, các chuyên gia những người có thẩm quyền trong quá trình quản lý chuỗi cung ứng và hậu cần sẽ rất có khả năng nổi lên như là ứng cử viên cho vị trí điều hành trong tương lai gần.

Quản lý của vật liệu, dịch vụ và các luồng thông tin, phương pháp dự báo, phân phối các nguồn lực, quản lý dự án, lập kế hoạch sản xuất, vận chuyển, hàng tồn kho và quản lý kho bãi, quản lý thương mại quốc tế, hệ thống thông tin hậu cần, quản lý cảng, kênh phân phối và quản lý bán lẻ, quản lý dịch vụ khách hàng và hậu cần ngược lại là một số ví dụ của các đối tượng rất quan trọng cho các doanh nghiệp, được bao phủ trong chương trình.

Các khóa học được thiết kế để cho phép sự tham gia hiệu quả students` trong các lớp học. Các bài giảng được dựa trên phân tích trường hợp hiện đại, dự án và các bài thuyết trình của sinh viên cũng như việc sử dụng các mô hình và mô phỏng. Ngoài ra, cơ hội cho các chuyên gia từ ngành để đáp ứng các sinh viên và chia sẻ kiến ​​thức thực tế của mình với họ được cung cấp trong bối cảnh của các khóa học của chương trình của chúng tôi.

Các khóa học

• Quản lý chuỗi cung ứng LOG 518 Logistics ans
• LOG 522 Phương pháp định lượng trong quản lý Logistics
• LOG 595 Hội thảo
• LOG 511 Thiết kế và Phân tích các hệ thống Logistics
• LOG 599 Thesis

Các khóa học tự chọn

• BA 508 Quản trị chiến lược
• BA 513 Kinh tế quản lý
• BA 538 Quản lý chất lượng
• BA 562 quản lý Kế toán và Quản lý Chi phí
• BA Nghiên cứu thị 564
• BA 578 chiến lược Kế toán và Kiểm soát quản lý
• ECON 516 Kinh tế học về rủi ro và rủi ro chế
• ECON 517 Financial Econometrics
• ITF 510 Phân tích đầu tư và quản lý danh mục đầu tư
• LOG Quản lý 506 kho
• LOG 516 Supply Chain Quản lý dự án
• LOG Quản lý kênh phân phối 519
• LOG 520 Quản lý Global Logistics
• LOG 551 Mô phỏng trong chuỗi cung ứng và Logistics
• LOG 553 Chuỗi cung ứng và hệ thống thông tin Logistics
• LOG 560 hàng hóa nguy hiểm Logistics
• LOG 561 Quản lý bán lẻ
• LOG 562 đường sắt Giao thông vận tải
• LOG 563 Phân phối Năng Lượng

Yêu cầu ứng dụng dành cho sinh viên quốc tế

Ai có thể nộp hồ sơ?

• Nhiều quốc gia nước ngoài
• giữ màu xanh Card (công dân Thổ Nhĩ Kỳ sinh ra, nhưng được phát hành từ công dân của Bộ Nội vụ, và ai có thể xác nhận rằng con chưa thành niên, người được đăng ký trong giấy phép đủ điều kiện cho các quyền quy định tại Luật số 5203)
• Những người nước ngoài đã trở thành công dân Thổ Nhĩ Kỳ sau đó / công dân kép trong tình trạng tương tự
• dân Thổ Nhĩ Kỳ đã hoàn thành ba năm cuối cùng của giáo dục trung học (trung học) ở một quốc gia nước ngoài không kể nước Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp, (bao gồm cả những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học (trung học) tại trường Thổ Nhĩ Kỳ trong sự hiện diện của Bộ Quốc Giáo dục trong một quốc gia nước ngoài không kể nước Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp) trước ngày 1 tháng 2 năm 2013.
• dân Thổ Nhĩ Kỳ đã hoàn thành toàn bộ giáo dục của họ trung học (trung học) ở một quốc gia nước ngoài không kể nước Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp, (bao gồm cả những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học (trung học) tại trường Thổ Nhĩ Kỳ trong sự hiện diện của Bộ Giáo dục quốc gia ở nước ngoài nước trừ Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp) sau ngày 01 tháng hai năm 2013.
• Cộng hoà Bắc Síp dân Thổ Nhĩ Kỳ cư trú ở đó và hoàn thành giáo dục trung học của họ ở đó có giấy chứng nhận GCE AL, và những người đăng ký vào các trường cao tại các nước khác giữa 2005-2010 và giữ hoặc sẽ giữ giấy chứng nhận GCE AL.

Ai có thể không áp dụng?

• dân Thổ Nhĩ Kỳ, người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học của họ ở Thổ Nhĩ Kỳ hoặc ở Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp.
• Thổ Nhĩ Kỳ Cộng hòa dân Bắc Síp (trừ những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục của họ thứ đó có giấy chứng nhận GCEAL, và những người đăng ký vào các trường cao tại các nước khác giữa 2005-2010 và giữ hoặc sẽ giữ giấy chứng nhận GCE AL)
• công dân hai người có một công dân Thổ Nhĩ Kỳ bởi sinh. (Trừ những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học của họ trong một quốc gia nước ngoài không kể nước Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp / những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học của họ tại các trường Thổ Nhĩ Kỳ ở nước ngoài không bao gồm Thổ Nhĩ Kỳ Cộng hoà Bắc Síp)
• công dân hai người có một nước Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp quyền công dân (trừ những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học của họ ở đó có giấy chứng nhận GCEAL, và những người đăng ký vào các trường cao tại các nước khác giữa 2005-2010 và giữ hoặc sẽ giữ giấy chứng nhận GCE AL )
• dân Thổ Nhĩ Kỳ, công dân hai, những người có quốc tịch Thổ Nhĩ Kỳ sinh ra, mà theo học các trường trực thuộc Đại sứ quán Thổ Nhĩ Kỳ, và các trường trung học nước ngoài đặt tại Thổ Nhĩ Kỳ.