UCM chile

Universidad Católica del Maule đảm nhận việc đào tạo chuyên môn cho sinh viên của mình cho khu vực, đất nước và thế giới, những người sẽ được đào tạo dựa trên các nguyên tắc và nền tảng của Học viện.

Trong Mô hình Đào tạo này, các cơ sở lý thuyết-khái niệm, cách tiếp cận sư phạm, hướng dẫn cho bài tập hoạt động và các định nghĩa về chương trình giảng dạy được trình bày rõ ràng, tất cả đều hài hòa với Dự án Giáo dục Thể chế (PEI).

Với ý nghĩa thiết thực, Mô hình này cho phép phát triển và neo giữ các lộ trình đào tạo, từ thiết kế và thực hiện đến đánh giá, theo dõi và giám sát.

Trong bối cảnh của chính sách công giáo dục, các yêu cầu hiện tại của cộng đồng địa phương và quốc gia được thu thập ở đây, được thể hiện bởi các tác nhân khác nhau và các tổ chức xã hội, chính trị, kinh tế, văn hóa và tôn giáo.

Trong kịch bản này, bốn trục đào tạo được xác định: Chất lượng toàn diện, Bản sắc văn hóa xã hội khu vực, Trách nhiệm xã hội toàn diện và Xây dựng tri thức, với Đổi mới là yếu tố xuyên suốt của các trục đào tạo này.

Chúng tạo thành nền tảng của các lộ trình đào tạo của UCM và được vận hành trong một chương trình giảng dạy hướng tới năng lực và kết quả học tập, nhằm thúc đẩy việc đào tạo các chuyên gia có năng lực, tự chủ, phản chiếu với các hành động đạo đức phù hợp với tầm nhìn Cơ đốc của UCM. .

Mô hình đào tạo UCM phải đảm bảo các nguyên tắc về tính phù hợp, chặt chẽ và phù hợp của chương trình giảng dạy, xem xét tính linh hoạt, khả năng thích ứng và điều chỉnh kịp thời theo yêu cầu của xã hội tri thức.

Đây là tài liệu hướng dẫn cho quá trình đào tạo của Trường, được kết hợp với PEI để thúc đẩy đối thoại giữa các bên: học giả, sinh viên, quan chức, cộng đồng địa phương và quốc gia.