Bậc thầy Các chương trình trong Uruguay 2025

Thạc sĩ Chính sách công là một phần trong truyền thống lâu đời và phong phú của các chương trình quốc tế về Chính sách công (MPP) và Hành chính công (MPA), đào tạo các chuyên gia thực hiện các chức năng trong chính phủ, hành chính công, các công ty và tổ chức xã hội. Nó cung cấp đào tạo các kỹ năng như kinh tế vi mô, kinh tế vĩ mô, quản lý chiến lược, phương pháp luận, thống kê, phân tích mạng và không gian, lập và đánh giá dự án. Tương tự như vậy, nó cung cấp khả năng chuyên môn hóa về phương pháp luận để phân tích các chính sách công; chính sách xã hội và giáo dục; quy hoạch vùng lãnh thổ và đô thị; Nhà nước, thị trường và khu vực thứ ba. Chương trình hướng đến các chuyên gia đã được bổ nhiệm trong ngành hành chính công, trong các tổ chức xã hội và các tổ chức quốc tế, cũng như những người đang bắt đầu sự nghiệp chuyên nghiệp và mong muốn cải thiện khả năng của họ hoặc có ý định tiếp tục nghiên cứu tiến sĩ về chính sách công. , xã hội học, kinh tế học hoặc khoa học chính trị.

Chương trình kết hợp các yếu tố đào tạo về lý thuyết và nghiên cứu, nhằm tạo điều kiện cho sinh viên tốt nghiệp, tùy từng trường hợp, thực hiện công việc giảng dạy, quản lý, điều hành và phân tích các điều kiện làm việc của giáo dục đại học, cũng như trong không gian của tư vấn. Tất cả những điều này nhằm mục đích tăng cường các quá trình củng cố và tái cấu trúc thể chế, cho thấy một kịch bản tăng trưởng bền vững và phát triển trong nước và khu vực.

Bằng Thạc sĩ về Sức khỏe và Tâm lý Thể thao là một chương trình học mới cung cấp cho các chuyên gia y tế khác nhau khả năng làm việc trong lĩnh vực hoạt động thể chất, cho dù là trong thể thao hay trong việc thúc đẩy tập thể dục. Tương tự như vậy, đề xuất này nhằm cung cấp các yếu tố hữu ích của tâm lý học cho các chuyên gia đại học khác có liên quan đến hoạt động thể chất và thể thao trong khuôn khổ sức khỏe.

Mục đích của Thạc sĩ thành tích cao trong thể thao đồng đội là đào tạo các chuyên gia có được phương pháp luận công việc cụ thể để đào tạo thể thao đồng đội, biết và sử dụng các công cụ liên quan đến lập kế hoạch, kiểm soát và đánh giá đào tạo trong loại hình thể thao này và kinh nghiệm thực tế các tình huống áp dụng mô hình đã phát triển trong nội dung lý thuyết.