Nghiên cứu Bậc thầy trong Pakistan 2024

Câu chuyện của Pakistan là một câu chuyện của nhiều vùng đất - hay "Stans" bởi vì Pakistan có nghĩa là "Vùng đất của tinh khiết" trong tiếng Ba Tư và tiếng Urdu. Pakistan, đó là thế giới 's quốc gia thứ sáu hầu hết dân cư với hơn 183 triệu người và nằm phía tây của Ấn Độ và phía đông của Afghanistan, bao gồm các câu chuyện của nhiều thành phố lớn, các câu chuyện của nhiều vùng nông thôn, câu chuyện của người đàn ông cuộc sống, và câu chuyện về cuộc sống của phụ nữ.
Điều quan trọng để hiểu tất cả những câu chuyện khi bạn xem xét liệu có nên học tập tại Pakistan bởi vì sự hiểu biết các Pakistans khác nhau là rất quan trọng để hiểu hệ thống giáo dục của quốc gia. Văn phòng Liên bang Pakistan Thống kê báo cáo rằng 58,5 phần trăm của Pakistan biết chữ trong năm 2011, nhưng tỷ lệ dao động từ 80,5 phần trăm ở nam giới thành thị đến 35,6 phần trăm trong số phụ nữ nông thôn.

Sự khác biệt thành thị-nông thôn và nam-nữ tương tự tồn tại trong tỷ lệ nhập học các cấp giáo dục. UNESCO báo cáo rằng 8,9 phần trăm nam giới và 3,5 phần trăm phụ nữ đã tốt nghiệp đại học vào năm 2007. Ngoài ra còn có sự khác biệt đáng kể trong tỷ lệ biết chữ và trình độ học vấn giữa những người của các nhóm tuổi khác nhau với UNESCO báo cáo rằng 6 phần trăm 55 của Pakistan - đến 64 tuổi có trình độ đại học trong năm 2007, nhưng 16 phần trăm từ 25 - đến 34-năm- tuổi có trình độ đại học.

Các Pakistans khác nhau đã tạo ra áp lực đối lập nhau về chính phủ để cải thiện giáo dục. Trong lịch sử, chính phủ đã chi ít tiền cho giáo dục mặc dù thiếu một hệ thống giáo dục trường tư mạnh mẽ.Chỉ có 8 phần trăm sinh viên giáo dục đại học của Pakistan là trong các trường tư so với 47 phần trăm ở Bangladesh, theo "Giáo dục và tăng trưởng của dịch vụ," một bài luận trong một cuốn sách về Nam Á.
Hoàn toàn, Pakistan đứng thứ 155 trong số 194 quốc gia trong tỷ lệ phần trăm của tổng sản phẩm trong nước được chi cho giáo dục với 2.7 phần trăm chi tiêu trong năm 2009, theo Ngân hàng Thế giới, nhưng tỷ lệ ngày càng tăng của những người trẻ, những người muốn một nền giáo dục đang gây ra những thay đổi

"Mặc dù hệ thống giáo dục đại học của Pakistan đã bị bỏ quên trong hai thập kỷ qua, trong đầu những năm 2000 chính phủ đã tăng kinh phí và tạo ra HEC (Ủy ban Giáo dục Đại học)," theo bài viết về giáo dục ở Nam Á. "Ghi Danh đã tăng đáng kể và có những cải tiến thủ tục và tập trung nhiều hơn vào chất lượng và công đức. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều việc phải làm. "

Câu chuyện của Pakistan là một câu chuyện của nhiều vùng đất - hay "Stans" bởi vì Pakistan có nghĩa là "Vùng đất của tinh khiết" trong tiếng Ba Tư và tiếng Urdu. Pakistan, đó là thế giới 's quốc gia thứ sáu hầu hết dân cư với hơn 183 triệu người và nằm phía tây của Ấn Độ và phía đông của Afghanistan, bao gồm các câu chuyện của nhiều thành phố lớn, các câu chuyện của nhiều vùng nông thôn, câu chuyện của người đàn ông cuộc sống, và câu chuyện về cuộc sống của phụ nữ.
Điều quan trọng để hiểu tất cả những câu chuyện khi bạn xem xét liệu có nên học tập tại Pakistan bởi vì sự hiểu biết các Pakistans khác nhau là rất quan trọng để hiểu hệ thống giáo dục của quốc gia. Văn phòng Liên bang Pakistan Thống kê báo cáo rằng 58,5 phần trăm của Pakistan biết chữ trong năm 2011, nhưng tỷ lệ dao động từ 80,5 phần trăm ở nam giới thành thị đến 35,6 phần trăm trong số phụ nữ nông thôn.

Sự khác biệt thành thị-nông thôn và nam-nữ tương tự tồn tại trong tỷ lệ nhập học các cấp giáo dục. UNESCO báo cáo rằng 8,9 phần trăm nam giới và 3,5 phần trăm phụ nữ đã tốt nghiệp đại học vào năm 2007. Ngoài ra còn có sự khác biệt đáng kể trong tỷ lệ biết chữ và trình độ học vấn giữa những người của các nhóm tuổi khác nhau với UNESCO báo cáo rằng 6 phần trăm 55 của Pakistan - đến 64 tuổi có trình độ đại học trong năm 2007, nhưng 16 phần trăm từ 25 - đến 34-năm- tuổi có trình độ đại học.

Các Pakistans khác nhau đã tạo ra áp lực đối lập nhau về chính phủ để cải thiện giáo dục. Trong lịch sử, chính phủ đã chi ít tiền cho giáo dục mặc dù thiếu một hệ thống giáo dục trường tư mạnh mẽ.Chỉ có 8 phần trăm sinh viên giáo dục đại học của Pakistan là trong các trường tư so với 47 phần trăm ở Bangladesh, theo "Giáo dục và tăng trưởng của dịch vụ," một bài luận trong một cuốn sách về Nam Á.
Hoàn toàn, Pakistan đứng thứ 155 trong số 194 quốc gia trong tỷ lệ phần trăm của tổng sản phẩm trong nước được chi cho giáo dục với 2.7 phần trăm chi tiêu trong năm 2009, theo Ngân hàng Thế giới, nhưng tỷ lệ ngày càng tăng của những người trẻ, những người muốn một nền giáo dục đang gây ra những thay đổi

"Mặc dù hệ thống giáo dục đại học của Pakistan đã bị bỏ quên trong hai thập kỷ qua, trong đầu những năm 2000 chính phủ đã tăng kinh phí và tạo ra HEC (Ủy ban Giáo dục Đại học)," theo bài viết về giáo dục ở Nam Á. "Ghi Danh đã tăng đáng kể và có những cải tiến thủ tục và tập trung nhiều hơn vào chất lượng và công đức. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều việc phải làm. "