Trang 3 của 8, 119 Thạc sĩ Các chương trình trong Giáo dục đặc biệt 2024

Xây dựng một sự nghiệp xứng đáng giúp sinh viên có những ngoại lệ xuất sắc trong lớp học và xã hội. Chương trình Thạc sỹ về Giáo dục Đặc biệt của Đại học Saint Mary ở Minnesota trực tuyến giúp bạn phát triển một phương pháp giảng dạy toàn diện để loại bỏ các rào cản học tập để sinh viên có thể đạt được tiềm năng đầy đủ của mình.

Chương trình này sẽ phát triển sự hiểu biết của học sinh về các phương pháp hay nhất trong SEND và cung cấp giáo dục hòa nhập. Học sinh sẽ hiểu được các điều khoản, chiến lược và chính sách của SEND trong nước và quốc tế. Ngoài ra, các ảnh hưởng văn hóa xã hội rộng lớn hơn đối với việc cung cấp SEND, bao gồm cả ảnh hưởng của bối cảnh văn hóa và lịch sử sẽ được khám phá. Học sinh sẽ có thể đánh giá các nguồn lực và hỗ trợ cần thiết cho trẻ em có nhu cầu giáo dục đặc biệt và khuyết tật và lập kế hoạch giáo dục hòa nhập trong lớp học. Ngoài ra, sinh viên sẽ có thể thiết kế, giao tiếp, thực hiện và quản lý các điều khoản bao gồm cho một tổ chức giáo dục. Là một phần của chương trình này, học sinh sẽ phân tích phê bình nghiên cứu và bằng chứng trong thực tiễn, chính sách và việc triển khai SEND, đồng thời có thể trình bày và giải thích chính sách cũng như các phương pháp hay nhất trong giáo dục hòa nhập trong bối cảnh địa phương và quốc tế. Cuối cùng, học sinh sẽ được khuyến khích phát triển các kỹ năng lãnh đạo và quản lý liên quan đến điều phối, phân phối, hợp tác và quản lý SEND.

M.Ed. trong giáo dục đặc biệt là một chương trình trực tuyến sau đại học tập trung vào sự chuẩn bị của nhà giáo dục để đáp ứng nhu cầu của học sinh khuyết tật. Chương trình này mang đến cơ hội điều chỉnh các nghiên cứu sau đại học của bạn để đáp ứng nhu cầu nghề nghiệp của bạn, cho dù bạn đang tìm kiếm chứng chỉ ban đầu là giáo viên giáo dục đặc biệt ở Texas hay muốn nâng cao chuyên môn trong việc làm việc với các cá nhân khuyết tật.

Khoa học ngôn ngữ và nghiên cứu văn hóa cho các nhu cầu đặc biệt là văn bằng cấp hai (Laurea Magistrale) về Ngôn ngữ học (LM39-Linguistica), được giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, do Khoa Nhân văn, Khoa học Xã hội và Công nghiệp Văn hóa của University of Parma . Nó dành sự chú ý cụ thể đến các khía cạnh liên quan đến việc học và dạy ngôn ngữ, đặc biệt đề cập đến các Nhu cầu Giáo dục Đặc biệt ảnh hưởng đến giao tiếp và ngôn ngữ, chẳng hạn như rối loạn phát triển ngôn ngữ, rối loạn học tập và khuyết tật giác quan. Một điểm mạnh của khóa học là đạt được năng lực trong lĩnh vực giáo dục ngôn ngữ hòa nhập. Đây là một khóa học kéo dài hai năm và khi hoàn thành thành công, sinh viên tốt nghiệp được cấp chứng chỉ “Laurea Magistrale” (chứng chỉ cấp bằng chu kỳ thứ hai). Khoa học ngôn ngữ và nghiên cứu văn hóa cho các nhu cầu đặc biệt được thiết kế cho các ứng viên từ các nền tảng học thuật khác nhau và nhằm mục đích cung cấp năng lực ngôn ngữ và văn hóa nền tảng và nâng cao bằng tiếng Anh và ngoại ngữ thứ hai (bao gồm tiếng Ý là FL / L2), và các kỹ năng nghiên cứu trong lĩnh vực Khoa học Ngôn ngữ, đặc biệt là Ngôn ngữ học giáo dục. Khóa học dành sự quan tâm đặc biệt đến các khía cạnh liên quan đến việc học và dạy ngôn ngữ, chủ yếu liên quan đến bối cảnh giáo dục bao gồm những người học có nhu cầu đặc biệt, chẳng hạn như khiếm khuyết và bất lợi về ngôn ngữ, rối loạn học tập hoặc khuyết tật về giác quan.

Trên Pathway dành cho chuyên gia Hòa nhập MA (Nhu cầu Giáo dục Đặc biệt), bạn sẽ phát triển các kỹ năng và chuyên môn chính cần thiết để đáp ứng nhu cầu của những người làm việc trực tiếp hoặc gián tiếp với trẻ khuyết tật. Trên Pathway chuyên môn này, bạn phát triển sự hiểu biết bao quát về hòa nhập giáo dục và GỬI cũng như các chính sách liên quan. Bạn sẽ xem xét các khuôn khổ để đánh giá các chính sách và thực tiễn, đồng thời bạn sẽ khám phá các khái niệm văn hóa-xã hội về khuyết tật và thực tiễn SEND trong bối cảnh toàn cầu. Bạn cũng sẽ được giới thiệu các nhóm GỬI khác nhau (như được khái niệm hóa trong nhiều hệ thống giáo dục).

Nếu những gì bạn đang tìm kiếm là biết cách thức, thời gian và địa điểm để giúp đỡ một cách tốt nhất với kết quả hiệu quả và thiết thực, thì chương trình này là dành cho bạn. Bằng Thạc sĩ về Chú ý đến Nhu cầu Giáo dục Phát triển cung cấp cho bạn chương trình đào tạo chuyên biệt để đáp ứng nhu cầu của những sinh viên có nhu cầu giáo dục đặc biệt.

Bằng Thạc sĩ về Giáo dục Hòa nhập và Liên văn hóa sẽ cung cấp cho bạn kiến thức cần thiết để đánh giá và quản lý các nhu cầu của cá nhân và nhóm trong môi trường giáo dục, cũng như hợp tác trong việc phát triển các trường hòa nhập có chất lượng, thúc đẩy học tập hợp tác và làm giàu lẫn nhau cho tất cả học sinh.

Thạc sĩ chính thức về Giáo dục đặc biệt trực tuyến sẽ cung cấp cho bạn các khóa đào tạo, kỹ năng và năng lực cần thiết để đáp ứng hiệu quả các nhu cầu cụ thể của sinh viên có nhu cầu giáo dục đặc biệt (SEN).

Được công nhận bởi Hội đồng Chứng nhận Chuẩn bị cho Nhà giáo dục (CAEP), chương trình Thạc sĩ Nghệ thuật Trực tuyến về Giáo dục Đặc biệt - Nhà lãnh đạo Giáo viên của Đại học Campbellsville cung cấp các kỹ năng cần thiết để tạo ra sự khác biệt trong cuộc sống của những học sinh mắc chứng rối loạn cảm xúc, hành vi và học tập. Học hỏi từ các nhà giáo dục chuyên nghiệp trực tuyến và chuẩn bị cho sự nghiệp như một giáo viên giáo dục đặc biệt.

Được công nhận bởi Hội đồng Chứng nhận Chuẩn bị cho Nhà giáo dục (CAEP), chương trình Thạc sĩ Nghệ thuật Trực tuyến về Giáo dục Đặc biệt - Chương trình Chứng nhận Ban đầu của Đại học Campbellsville sẽ chuẩn bị cho bạn thành công với tư cách là một giáo viên giáo dục đặc biệt. Thông qua chương trình giảng dạy dựa trên đức tin, bạn sẽ khám phá các phương pháp giảng dạy cho học sinh mắc chứng rối loạn học tập.

Được công nhận bởi Hội đồng Chứng nhận Chuẩn bị cho Nhà giáo dục (CAEP), chương trình Thạc sĩ Nghệ thuật trong Giáo dục - Nhà lãnh đạo Giáo dục trực tuyến của Đại học Campbellsville chuẩn bị cho các giáo viên đang làm việc trở thành những nhà lãnh đạo trong cộng đồng giáo dục. Thông qua một chương trình giảng dạy tập trung mạnh mẽ vào các nguyên tắc Cơ đốc giáo và thực hành đạo đức, giáo viên có được các kỹ năng kỹ thuật họ cần để lãnh đạo thành công.