Bậc thầy của nghiên cứu thiết kế

Chương trình Master`s trong thiết kế nghiên cứu cung cấp một nền tảng chung cho ngành thiết kế khác nhau và bao trùm liên ngành như một khuôn khổ học tập. tương tác như vậy giữa các môn học sẽ cho phép học sinh để khám phá thêm các giải pháp sáng tạo.

Giới thiệu như các chương trình sau đại học đầu tiên của loại hình này ở Thổ Nhĩ Kỳ, các kiến ​​trúc sư, kiến ​​trúc sư nội thất, thiết kế đồ họa, thiết kế công nghiệp, thiết kế thời trang và các ứng viên của các ngành khác được cung cấp một cơ hội nghiên cứu độc đáo. Với nghiên cứu thông qua cách tiếp cận rộng này, cuối cùng, sinh viên sẽ chuẩn bị một luận án toàn diện trong lĩnh vực của họ lựa chọn. Học sinh nhằm áp dụng các kỹ năng của họ trong ngành công nghiệp tương ứng được cung cấp cơ hội để đối phó với các dự án trong khuôn khổ lý thuyết. Do đó, nó có thể cho sinh viên tốt nghiệp để theo đuổi sự nghiệp trong cả hai thị trường lĩnh vực và học thuật.

Chương trình Master`s trong thiết kế nghiên cứu được cấu trúc với niềm tin rằng các khía cạnh lý thuyết và thực tiễn của giáo dục đại học thành công có thể tham gia có hiệu quả trong một cách mà sẽ được xây dựng cho các sinh viên tốt nghiệp các ngành khác nhau. Nhấn mạnh mối quan hệ giữa các đối tượng khác nhau và cách tiếp cận cung cấp cho sinh viên với đào tạo chuyên nghiệp rộng lớn hơn. Mỗi người sẽ rời khỏi chương trình trang bị kỹ năng đáng kể và sáng tạo, kinh nghiệm độc đáo, và kiến ​​thức chuyên ngành.

Chương trình này được đưa ra trong năm học 2006-2007. Hiện nay, sinh viên có bằng cử nhân trong kiến ​​trúc, kiến ​​trúc nội thất, thiết kế công nghiệp, thiết kế đồ họa, thời trang, quản lý, dệt may và cơ khí đang làm nghiên cứu trong các lĩnh vực đa dạng từ thiết kế chiếc xe nguyên mẫu để nhận dạng đô thị, từ dệt may thông minh để đại diện văn hóa, từ sử dụng ánh sáng ban ngày trong kiến ​​trúc để thời trang và giới tính.

Các sinh viên có khả năng dành một phần trong đời sống giáo dục của họ ở nước ngoài trong phạm vi của chương trình ERASMUS. Chúng tôi có thỏa thuận trao đổi ở cấp sau đại học với các trường đại học sau đây trong các lĩnh vực khác nhau của thiết kế:

• Université de Liege - Bỉ
• Ecole Quốc gia danh DES ARTS Décoratifs (ENSAD) - PHÁP
• Albstadt-sigmaringen ĐẠI HỌC - GERMANY
• Reutlingen ĐẠI HỌC - GERMANY
• UNIVERSITY OF THE AGEAN - Hy Lạp
• Università di Bologna - ITALY
• Politecnico di Milano - ITALY
• TÂY POMERANIAN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ, Szczecin - Ba Lan
• HỌC VIỆN MỸ NGHỆ TRÊN WARSAW - BA LAN
• INSTITUTO DE ARTES VISUAIS, THIẾT KẾ E MARKETING (IADE) - Bồ Đào Nha
• TRƯỜNG ĐẠI HỌC Aveiro - Bồ Đào Nha
• ESAD- Escola SUPERIOR DE ARTES E THIẾT KẾ - Bồ Đào Nha
• Universidade LUSOFONA DE HUMANIDADES E TECHNOLOGIAS - Bồ Đào Nha
• KHOA KẾ - SLOVENIA
• TRƯỜNG ĐẠI HỌC Nova Gorica - SLOVENIA
• Sheffield Hallam ĐẠI HỌC - VƯƠNG QUỐC ANH

HỒ SƠ NGHỀ NGHIỆP sinh viên tốt nghiệp

Giới thiệu như các chương trình sau đại học đầu tiên của loại hình này ở Thổ Nhĩ Kỳ, các kiến ​​trúc sư, kiến ​​trúc sư nội thất, thiết kế đồ họa, thiết kế công nghiệp, thiết kế thời trang và các ứng viên của các ngành khác được cung cấp một cơ hội nghiên cứu độc đáo. Với nghiên cứu thông qua cách tiếp cận rộng này, cuối cùng, sinh viên sẽ chuẩn bị một luận án toàn diện trong lĩnh vực của họ lựa chọn. Học sinh nhằm áp dụng các kỹ năng của họ trong ngành công nghiệp tương ứng được cung cấp cơ hội để đối phó với các dự án trong khuôn khổ lý thuyết. Do đó, nó có thể cho sinh viên tốt nghiệp để theo đuổi sự nghiệp trong cả hai thị trường lĩnh vực và học thuật.

Các khóa học

• FFD 505 Thiết kế Hội ​​thảo
• FFD 511 Phương pháp nghiên cứu
• FFD 595 Hội thảo
• FFD 506 sỹ Thiết kế Studio
• FFD Thesis 599 Thạc sĩ

Các khóa học tự chọn

• FFD 501 Phương pháp nghiên cứu Thiết kế
• FFD 502 chủ đề hiện tại trong Nghệ thuật và Thiết kế
• FFD 503 Thiết kế lý thuyết đại diện
• FFD 507 Thiết kế Dự án nghiên cứu
• FFD 509 Đạo đức và trách nhiệm xã hội trong thiết kế
• FFD 510 nghiên cứu cá nhân
• FFD 551 Thực hành không gian
• FFD 555 Imaginary và Futuristic Thiết kế nghiên cứu
• FFD 557 Thiết kế sinh thái và sinh học climatical
• FFD 563 Nghệ thuật, Thiết kế và Thành phố
• FFD 566 dự án Catalogue Trend
• FFD 568 Nhìn vào quá khứ trong thời trang đương đại
• FFD 569 Advanced Materials trong thiết kế
• FFD 571 Không gian văn học
• FFD 572 sáng tạo và Quản lý Thiết kế

Yêu cầu ứng dụng dành cho sinh viên quốc tế

Ai có thể nộp hồ sơ?

• Nhiều quốc gia nước ngoài
• giữ màu xanh Card (công dân Thổ Nhĩ Kỳ sinh ra, nhưng được phát hành từ công dân của Bộ Nội vụ, và ai có thể xác nhận rằng con chưa thành niên, người được đăng ký trong giấy phép đủ điều kiện cho các quyền quy định tại Luật số 5203)
• Những người nước ngoài đã trở thành công dân Thổ Nhĩ Kỳ sau đó / công dân kép trong tình trạng tương tự
• dân Thổ Nhĩ Kỳ đã hoàn thành ba năm cuối cùng của giáo dục trung học (trung học) ở một quốc gia nước ngoài không kể nước Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp, (bao gồm cả những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học (trung học) tại trường Thổ Nhĩ Kỳ trong sự hiện diện của Bộ Quốc Giáo dục trong một quốc gia nước ngoài không kể nước Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp) trước ngày 1 tháng 2 năm 2013.
• dân Thổ Nhĩ Kỳ đã hoàn thành toàn bộ giáo dục của họ trung học (trung học) ở một quốc gia nước ngoài không kể nước Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp, (bao gồm cả những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học (trung học) tại trường Thổ Nhĩ Kỳ trong sự hiện diện của Bộ Giáo dục quốc gia ở nước ngoài nước trừ Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp) sau ngày 01 tháng hai năm 2013.
• Cộng hoà Bắc Síp dân Thổ Nhĩ Kỳ cư trú ở đó và hoàn thành giáo dục trung học của họ ở đó có giấy chứng nhận GCE AL, và những người đăng ký vào các trường cao tại các nước khác giữa 2005-2010 và giữ hoặc sẽ giữ giấy chứng nhận GCE AL.

Ai có thể không áp dụng?

• dân Thổ Nhĩ Kỳ, người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học của họ ở Thổ Nhĩ Kỳ hoặc ở Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp.
• Thổ Nhĩ Kỳ Cộng hòa dân Bắc Síp (trừ những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục của họ thứ đó có giấy chứng nhận GCEAL, và những người đăng ký vào các trường cao tại các nước khác giữa 2005-2010 và giữ hoặc sẽ giữ giấy chứng nhận GCE AL)
• công dân hai người có một công dân Thổ Nhĩ Kỳ bởi sinh. (Trừ những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học của họ trong một quốc gia nước ngoài không kể nước Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp / những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học của họ tại các trường Thổ Nhĩ Kỳ ở nước ngoài không bao gồm Thổ Nhĩ Kỳ Cộng hoà Bắc Síp)
• công dân hai người có một nước Cộng hòa Thổ Nhĩ Kỳ Bắc Síp quyền công dân (trừ những người đã hoàn thành toàn bộ giáo dục trung học của họ ở đó có giấy chứng nhận GCEAL, và những người đăng ký vào các trường cao tại các nước khác giữa 2005-2010 và giữ hoặc sẽ giữ giấy chứng nhận GCE AL )
• dân Thổ Nhĩ Kỳ, công dân hai, những người có quốc tịch Thổ Nhĩ Kỳ sinh ra, mà theo học các trường trực thuộc Đại sứ quán Thổ Nhĩ Kỳ, và các trường trung học nước ngoài đặt tại Thổ Nhĩ Kỳ.