Bậc thầy của nghệ thuật trong các nghiên cứu báo chí và phương tiện truyền thông

Các chương trình lai trong JMS chuẩn bị học sinh cho nghề nghiệp trong in, điện tử và phương tiện truyền thông kỹ thuật số hoặc để giảng dạy trình độ đại học, và cung cấp một nền tảng cho những học sinh chọn tiếp tục nghiên cứu của họ tại Ph.D. cấp hoặc giảng dạy ở các cấp độ sau trung học. Chương trình bao gồm một hỗn hợp của khuôn viên trường, trực tuyến, và các khóa học lai, đòi hỏi phải có một luận án hoặc dự án lên tới đỉnh điểm chuyên nghiệp, và phải mất ít nhất hai năm để hoàn thành. Để phù hợp với mong đợi của học tập, mức độ này đòi hỏi 36 giờ học kỳ.

Học sinh theo học chương trình Thạc sĩ tại trường cũng có thể theo học các lớp bán thời gian hoặc toàn thời gian. Họ có thể lấy mẫu của chương trình bằng cách tham gia các khóa học như một sinh viên tìm kiếm không cấp bằng. Lên đến 12 giờ tín chỉ tốt nghiệp kiếm được là một sinh viên tìm kiếm không cấp bằng có thể được tính vào mức độ. Tuy nhiên, học sinh được khuyến khích áp dụng ngay sau khi hoàn thành khóa học đầu tiên của họ như là một sinh viên tìm kiếm không cấp bằng, như thành công trong một khóa học thực hiện như là một sinh viên tìm kiếm không cấp bằng không bảo đảm nhập học vào các chương trình sau đại học. Học sinh có thể chọn môn tự chọn, với sự chấp thuận cố vấn của họ, trong bất kỳ bộ phận tại bất kỳ trường USF. Học sinh theo học các chương trình truyền thống cũng có thể mất đến hai lớp học từ các khóa DJD.

Đặc điểm của học sỹ

nghiên cứu sau đại học khác với việc học theo những cách đáng kể. Học sinh được chấp nhận vào chương trình sau đại học cụ thể dựa trên tập trung xử lý kỷ luật và nền tảng có liên quan để nghiên cứu trong đó lĩnh vực cụ thể. Học sinh thường để nghiên cứu sau đại học của họ với mục tiêu giáo dục hoặc nghề nghiệp khác nhau từ khi họ bắt đầu, nhưng tập trung thường sẽ vẫn trong ngành báo chí, truyền thông đại chúng hoặc các nghiên cứu phương tiện truyền thông. nghiên cứu sau đại học đòi hỏi học sinh tham gia vào các phân tích, giải thích và yêu cầu ban đầu. Những tính năng này thường không được nhấn mạnh trong nghiên cứu đại học.

Trong khi các khóa học đại học năng thuyết trình hoặc xây dựng kỹ năng định dạng, lương thực chính của các chương trình sau đại học của chúng tôi là hội thảo. Từ "hội thảo" hàm ý một trao đổi ý kiến, thông tin và ý tưởng. Hội thảo khuyến khích đối thoại thông và tranh luận, và phụ thuộc vào hoạt động sự tham gia của học sinh.

Nhiều chương trình đại học liên quan đến một cấu trúc, đạo diễn đánh giá cao đường dẫn đến một mức độ, nhưng sinh viên tốt nghiệp nhận được vĩ độ lớn hơn trong việc phát triển một kế hoạch để hoàn thành mục tiêu của họ.

lớp học thường đòi hỏi ưu đãi cấp cho việc đọc, nghiên cứu và tham dự. Không ai trong số này được coi là cần thiết trong các lớp học sau đại học, nơi học sinh phải vượt qua các bài tập hoặc kỳ vọng ghi trong khám phá chủ đề, vấn đề và các vấn đề. Đối với nhiều sinh viên, công việc học tập trung vào việc học tập các nguyên tắc cơ bản của công việc của họ. nghiên cứu sau đại học kêu gọi phản ánh, mẫn và sự hiểu biết sâu sắc hơn. Lý tưởng nhất, nó là thời gian đáp ứng, khám phá bổ ích cho sinh viên và giảng viên.

Chương trình giảng dạy

MA trong Báo chí và Truyền thông nghiên cứu đòi hỏi 36 giờ tín dụng học tập. Một chương trình thực tế cho một sinh viên toàn thời gian liên quan đến một tải chín giờ trong điều kiện mùa thu và mùa xuân, kéo dài ra hơn hai năm học. các khóa học hè bao gồm thực tập cũng có sẵn.

Học sinh trong chương trình của chúng tôi hoàn thành một luận án, với sáu giờ bị tính vào mức độ, hoặc một dự án nghiên cứu ứng dụng, với ba giờ tín dụng bị tính vào mức độ.

Ít nhất 16 trong 36 giờ phải ở mức 6000, và 20 giờ trở lên phải được thực hiện trong quá trình làm việc thường xuyên theo lịch trình. Với sự cho phép từ một cố vấn, USF sinh viên tốt nghiệp có thể mất đến hai 4000 mức độ khóa học, nhưng sinh viên tốt nghiệp thường không được khuyến khích tham gia các khóa học đại học. Hỗ trợ tài chính cho sinh viên tốt nghiệp thường sẽ không bao gồm các chi phí của một khóa học đại học.

KHÓA HỌC BẮT BUỘC:

• MMC 6401 (3) - Lễ thuyết Truyền thông
• MMC 6612 (3) - Luật và các phương tiện đại
• MMC 6206 (3) - Thánh Lễ Truyền Đạo đức

Những người làm một luận án cũng phải thực hiện:

• MMC 6421 (3) - Phương pháp nghiên cứu trong truyền thông đại chúng.

Phương pháp nghiên cứu cũng là một lựa chọn tốt cho những sinh viên đã đọc kinh nghiệm và viết nghiên cứu học tập hạn chế.

Lĩnh vực chuyên ngành: Học sinh có thể mất đến 12 giờ yêu cầu 36 giờ trong một khu vực chuyên môn thông qua các phòng ban khác trong trường Đại học South Florida. Một số lĩnh vực chuyên môn bao gồm kinh doanh, tội phạm học, giáo dục, nghiên cứu môi trường, nghiên cứu Florida, truyền thông sức khỏe, triết học và nhân học đô thị.

Một cố vấn học tập, được lựa chọn từ các giảng viên của khoa, giúp mỗi học sinh quyết định về các khóa học tự chọn, và làm cho tiến bộ về bằng cấp của họ.

Tư vấn và sự giáo huấn: Tư vấn là một thành phần quan trọng của chương trình. Một cố vấn làm việc với các sinh viên trong cơ cấu một khóa học cá nhân của nghiên cứu. Học sinh tiếp tục làm việc với các cố vấn của họ mỗi học kỳ để xem xét tiến độ học tập của họ và lập kế hoạch công việc sắp tới. Một đặc tính quan trọng của các bộ phận của chúng tôi là sự giáo huấn cá nhân mà phát triển giữa giảng viên và sinh viên tốt nghiệp. Nó không phải là bất thường đối với sinh viên tốt nghiệp được mời tham gia nghiên cứu khoa hoặc cho giảng viên để hỗ trợ sinh viên trong việc biến quá trình làm việc của họ thành từng miếng được xuất bản.

Thực tập

Học sinh có thể nộp đơn xin thực tập chuyên nghiệp (tốt nghiệp cấp tập) trong một báo chí, truyền thông đại chúng hoặc các nghiên cứu phương tiện truyền thông thiết lập sau khi hoàn thành 12 giờ của các môn học trong các phòng ban. Sinh viên thực tập trong một loạt các thiết lập, các báo, đài truyền hình, đài phát thanh, tạp chí, các tổ chức phi lợi nhuận, các tập đoàn, và trong môi trường truyền thông trực tuyến.

Các tập đòi hỏi 120 giờ công việc thực hiện trong một học kỳ duy nhất và phải được chấp thuận bởi các giảng viên thực tập người giám sát trước khi đăng ký. Sinh viên tốt nghiệp có thể nhận được tín chỉ thực tập 3-tín dụng một học kỳ. Học sinh sẽ không nhận được tín dụng thực tập cho bất kỳ vị trí mà họ nắm giữ trước khi thực tập chính. Tuy nhiên, nó có thể chấp nhận cho một học sinh nhận được cả tín dụng và bồi thường cho tập đã được phê duyệt.

chủ tập gần đây đã bao gồm: chỉ số Dow Jones, The Tampa Bay Times, The Tampa Tribune, rong Creative, Bay Tin tức 9, The Sarasota Herald-Tribune, WUSF, WFLA-TV, WTVT-TV, WTSP-TV, WDAE Clear Channel , và USFSP Văn phòng đối ngoại.

Khám toàn diện

Sinh viên tốt nghiệp tại Khoa Báo chí và Truyền thông nghiên cứu phải vượt qua một bài thi viết toàn diện, có thể được thực hiện sau khi hoàn thành 21 giờ của khóa học đó chứng tỏ sự hiểu biết về các khái niệm từ ba khóa học cốt lõi. Tất cả các khóa học cốt lõi phải được thông qua với điểm C hoặc tốt hơn. Học sinh nên theo dõi các môn học của họ và tham mưu cho Giám đốc chương trình sau đại học kỳ trước khi họ có kế hoạch để ngồi cho các kỳ thi toàn diện. Giám đốc đại học sẽ cho phép đủ điều kiện của học sinh để ngồi cho kỳ thi.

các kỳ thi toàn diện sẽ được đưa ra trong mùa thu và mùa xuân học kỳ vào ngày thứ Sáu mà té ngã ba hoặc bốn tuần sau khi bắt đầu lớp học và sẽ được viết trong một thời gian bốn giờ. Đọc và khái niệm danh sách cho ba lĩnh vực cốt lõi, lý thuyết, pháp luật và đạo đức, có sẵn trong Cẩm nang Graduate. Học sinh được dự kiến ​​để chuẩn bị cho comps, bổ sung những gì họ đã học được từ khóa học của họ với đọc bên ngoài.

Các kỳ thi môn học sẽ được chấm điểm bởi người hướng dẫn đề cụ thể. Học sinh sẽ được học lớp của vượt qua, vượt qua thấp, quốc phòng hoặc thất bại. Những sinh viên vượt qua tất cả ba câu hỏi có thể đăng ký cho luận án, dự án tín dụng hoặc công việc Bắt nếu đăng ký. Học sinh nhận được một lớp "bảo vệ" sẽ, theo quyết các giảng viên của, trả lời các câu hỏi làm rõ, bằng văn bản hoặc bằng miệng. Bất kỳ quốc phòng phải được hoàn thành trước khi học sinh bắt đầu cuộc họp ủy ban chính thức liên quan đến các dự án lên tới đỉnh điểm. Học sinh nhận được một "thất bại" cho một hoặc nhiều kỳ thi có thể không cố gắng comps thất bại một lần nữa cho đến khi học kỳ sau. Học sinh có thể cố gắng đến một vấn đề kỳ thi toàn diện nhưng không quá ba lần. Những học sinh không vượt qua kỳ thi toàn diện sau khi ngồi cho mỗi kỳ thi ba lần sẽ bị khai trừ khỏi chương trình.

Học sinh có thể đăng ký cho luận án hoặc áp dụng các khoản tín dụng dự án nghiên cứu trong học kỳ đó họ mất comps, nhưng phải hoàn thành tất cả các câu hỏi ba kỳ thi trước khi bắt đầu làm việc chính thức với Ủy ban của họ.