TÂM LÝ HỌC VÀ CÁC VẤN ĐỀ CỦA CAN THIỆP GIÁO DỤC

THỜI HẠN: 1 NĂM 8 THÁNG

Khi kết thúc chương trình Thạc sĩ về Sư phạm Tâm lý và Các Vấn đề Can thiệp Giáo dục, sinh viên tốt nghiệp sẽ phân tích các yếu tố lý thuyết-phương pháp luận của lĩnh vực tâm lý-sư phạm để hiểu và can thiệp vào quá trình học tập và phát triển cá nhân từ thời thơ ấu đến tuổi trưởng thành có hoặc không có nhu cầu giáo dục đặc biệt, thông qua việc nghiên cứu cấu trúc và động lực gia đình và bối cảnh mà nó mở ra, cũng như việc sử dụng các xu hướng hiện tại trong đánh giá và can thiệp tâm lý-sư phạm; để phát triển các chiến lược theo nhu cầu được phát hiện ở trẻ em, thanh thiếu niên và người lớn; quản lý, phòng ngừa, can thiệp, phục hồi chức năng, giáo dục, giáo dục, đánh giá, chẩn đoán và điều trị các rối loạn phát triển của trẻ, góp phần vào quá trình can thiệp và thực hiện các biện pháp phòng ngừa để tránh các rối loạn, rối loạn và tàn tật trong tương lai ở bất kỳ giai đoạn nào của con người, với một thái độ có đạo đức và trách nhiệm dựa trên sự phát triển tâm lý-sư phạm ở con người.